Herzlich Willkommen

Lasst die Kinder frei sein!! Kinder sind voller Tatendrang, sie erkunden die Welt ohne Vorurteile und Wertfrei. Ihnen ist es egal, ob jemand Arzt oder Hausmeister ist.  Jeder Mensch ist gleich. Kinder lieben die Natur, im Wald klettern,auf der Wiese hüpfen und Blumen pflücken. Sie sind ungezwungen. Spielen ist gleich lernen und doch sagen Ihnen Erwachsene, es seien unterschiedliche Dinge. Kinder dürfen auf dem Spielplatz nicht klettern,nicht im Sand sitzen, womöglich noch die gute Kleidung schmutzig machen. Das hindert die natürliche Abenteuerlust. Was macht es für einen riesen Spaß barfuß in eine Matschepfütze zu springen, über die feuchte Wiese zu laufen und über Baumstämme zu klettern. Weniger müssen und sollen,  mehr wollen. Wir können eine Menge von Kindern lernen und darum ist es wichtig sie Kind sein zu lassen, sie sind frei und wir haben die Aufgabe Ihnen es zu ermöglichen. Kinder müssen nicht da durch, bloß weil wir es auch überlebt haben. Sie müssen es nicht!!! Ebenso müssen sie nichts was sie nicht möchten. Wir Erwachsenen übrigens auch nicht, wir sind ebenso frei und mit ein bisschen Mut ,können wir es uns zurück holen. Springt gemeinsam mit Euren Kindern durch die Pfütze, lauft barfuß ❤

Die Sommerferien sind in vielen Teilen Deutschlands vorbei und auch dieses Jahr gab es wieder zahlreiche Einschulungen. Kinder, die freudig mit ihrer Zuckertüte und Schulranzen für die Familienfotos posieren. Erwachsene gehen davon aus, dass sich Kinder grundsätzlich auf die Schule freuen. Ab der Vorschule wird gefragt, ob das Kind sich auf die Schule freue und dabei scheint nur eine Antwort die Richtige zu sein. Ein Nein erzeugt in jeder Lebenssituation Unwohlsein und so scheint es auch bei der Schulfrage. Erwachsene scheinen auch da den Durchblick zu haben und übergehen die Empfindungen ihrer Kinder.  

Mit Eintritt in die Schule endet für viele Kinder die Kindheit und das schreibe ich bewusst so provokativ.  

Kein Kind ist faul oder unfähig zu lernen. Im Schulalltag kommt es auf Schnelligkeit und  

Kooperation an, schließlich muss der Klassenspiegel gehalten werden. Doch wie sehr leiden die Kinder, die eben nicht im vorgegebenen Rahmen agieren und sich „verweigern“. Zeugt dies nicht von großer Stärke, wenn bereits Grundschüler erkennen , wo ihre Grenze ist.  In einem  

Fernsehbeitrag wurde ein Grundschüler befragt, da es einen rasanten Anstieg an Burn Outs unter Grundschülern gibt. Er antwortete, dass er nie geglaubt hätte, wie anstrengend seine Kindheit sein würde. 

Spätestens bei solchen Aussagen ist es Zeit als Erwachsener umzudenken. 

Mit Sicherheit gibt es Kinder, die gern die Schule besuchen, es gibt auch die, die gelernt haben zu kooperieren und sich damit gut arrangieren können. 

Auf der anderen Seite stehen die Kinder, für die der Schulalltag einfach nur eine Qual ist und da frage ich mich, warum man dies den Kindern zumutet.  

Häufige Aussagen sind dabei, es habe uns ja schließlich auch nicht geschadet und es muss eben sein, weil Schulpflicht herrscht. Es hat uns geschadet!! 

Blickt man auf andere Länder, so scheint es auch anders zu gehen. Deutschland und Schweden sind die einzigen Länder, die auf eine Schulgebäudeanwesenheitspflicht bestehen und diese auch mit Polizeigewalt durchsetzen.  

In den übrigen Ländern gibt es eine Bildungspflicht, die unterschiedlich kontrolliert wird. Dabei ist der Unterschied, dass Kinder eine Schule besuchen können aber nicht müssen, da Homeschooling erlaubt ist. Somit macht es einen großen Unterschied, wenn ein Kind die Wahl hat. Auch in diesen Ländern besuchen Kinder eine Schule. 

Deutschland hängt entschieden hinterher, zum leidtragen unserer Kinder.  

Gerald Hüter sagte so schön : „ 98% der Kinder kommen hochbegabt zur Welt, nach der Schule sind es nur noch 2%:“ 

In der Schule zählt keine Individualität oder die Interessen des Kindes, dort zählt der Lehrplan. Kinder, die nicht mitmachen werden als nicht kompatibel abgestempelt. Dabei sind die Kinder nicht krank, sondern das Schulsystem, weil es keinerlei Abweichungen zu lässt. 

Dies haben Eltern erkannt und geben ihre Kinder ungern ins Schulsystem, sie suchen Alternativen. 

Wie der Schulstress sich auf das Familienleben auswirkt kenne ich selbst zu gut. 

Ein gestresstes Kind noch für Hausaufgaben zu motivieren grenzt an einen Wunder und es ist verständlich.  

Die Kinder verbringen ihre Kindheit in einem Klassenraum, mit einer homogenen Gruppe und ohne Chance des Entkommens. 

Ein Erwachsener kündigt seinen Job, wenn es ihm nicht passt, ein Kind ist gezwungen für mindestens 10 Schuljahre dort zu sitzen. 

Die Kinder werden schlichtweg übergangen, ihre Ablehnung wird nicht toleriert.  

Sarah Lesch besingt es in ihrem Lied „Testament“. Wer sich dieses Lied in Ruhe anhört, erkennt das Übel, welches wir auf unsere Kinder übertragen. 

Haben Kinder nicht eine schöne Kindheit verdient, in dem sie sich frei und selbstbestimmt entfalten können. 

Der Widerstand in Deutschland wächst und Eltern setzen sich für eine freie Bildungswahl ein. Sie möchten ihren Kindern das Freilernen ermöglichen. Es gibt keine offizielle Zahl über die Anzahl der Freilerner Familien in Deutschland, sie wird auf ca. 1000 geschätzt. 

Dabei ist es wichtig Vertrauen in die Kinder zu haben, denn diese lernen von ganz allein. Einige 4 Jährige  fangen an zu lesen und zu schreiben, andere lesen erst mit 8 Jahren.  

Jeder Mensch ist individuell, wir können nicht alle in Schubladen packen und verlangen das Kinder im gleichen Alter das Gleiche können. 

Wir pressen und falten die Kinder so, wie es für uns passend ist. Doch wollen wir lauter pflichterfüllende JA Sager ohne Rückgrat haben, die nicht für ihre eigenen Bedürfnisse einstehen können. 

Wie schön könnte Kindheit sein, wenn sie Kindheit wäre. 

Hören wir doch endlich auf Kindern zu erzählen, dass sie ohne Hausaufgaben verblöden und dass das Absitzen der Schulpflicht wichtig ist. Wie viele Kinder verlassen die Schule und können nicht lesen und schreiben. Das ist natürlich nicht relevant, schließlich haben sie ihre Schulpflicht erfüllt. Den Lehrern kann in den meisten Fällen nicht die Schuld gegeben werden, sie sind auch nur die Pflichterfüller. 

Ich kenne Lehrer, denen mit Kündigung gedroht wurde, weil sie sich weigerten Kinder zu benoten. Noten sagen nichts über Intelligenz aus, sie zeigen nur die gute Anpassungsfähigkeit und letztendlich nur das auswendig lernen von Inhalten. 

Ich bin nicht per se für die Abschaffung der Schulpflicht, sondern für eine Wahlmöglichkeit, ohne Bußgelder und ohne auswandern zu müssen.  

Kinder, denen das Freilernen ermöglicht wurde legen das Abitur mit Bestnote ab und sind bei Unternehmen beliebt, denn sie entscheiden sich für Berufe, die ihnen Spaß machen. 

In Freiheit und Familie leben, ist ein Wunsch, den nicht nur ich habe. 

Lasst die Kinder Kinder sein und lasst sie so wie sie sind, denn kein Kind ist ein Problem. 

Nicht jedes Klassenzimmer hat vier Wände.